Segundo Freud, a mente está subdividida em:
A. Consciente:
é somente uma pequena parte da mente e inclui tudo o que estamos cientes num dado momento.
B. Pré-consciente:
é uma parte do inconsciente que pode se tornar acessível ao consciente com facilidade.
C. Inconsciente:
inclui a maior parte do material psiquico mental e não é facilmente acessível ao consciente.
Pode ser dividido em três níveis:
1º Inconsciente pessoal:
inclui material psíquico a partir do nascimento até o momento atual.
"no inconsciente estão elementos instintivos que nunca foram conscientes e que não são acessíveis à consciência. Além disso, há material que foi excluído da consciência, censurado e reprimido. Há uma vivacidade e imediatismo no material inconsciente. Memórias muito antigas quando liberadas à consciência não perderam nada de sua força emocional".
"aprendemos pela experiência que os processos inconscientes são em si mesmos intemporais, ou seja, não são ordenados temporalmente, que o tempo de modo algum os altera e que a idéia de tempo não lhe pode ser aplicada". Freud.
2º Inconsciente transpessoal:
inclui materiais psíquicos relativos à vida intra-uterina, espaço entre-vidas e supostas vidas passadas.
Neste nível inconsciente existe um tipo de conhecimento denominado de criptomnésia, que não é obtido do mundo exterior, mas que pré-existe. Este tipo de conhecimento pode provocar um fenômeno denominado por nat banergee (1960), de memória extracerebral. O qual ocorre geralmente com crianças na faixa etária de 3 a 8 anos, onde a mesma passa a assumir, em certas ocasiões, a personalidade de alguém que já morreu e que ela não conhecera, se dizendo ser a reecarnação da mesma.
3º Inconsciente coletivo ou impessoal:
seus conteúdos são universais e não estabelecidos em nossa experiência pessoal. Segundo jung, nós nascemos com uma herança psicológica que se soma a biológica. Ambas determinantes essenciais do comportamento. Seus conteúdos chamados arquétipos, dão orígem tanto as fantasias individuais como as mitologias de um povo, e são formas que servem para organizar ou canalizar o material psicológico.
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